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規章製度
熊猫体育學生心理健康教育工作製度(試行)
發布時間:2016-11-21 訪問量🧑‍⚕️:

為切實加強我院學生心理健康教育工作,及早預防📱、及時疏導、快速幹預🧑🏼‍🚀、有效控製學生中可能出現的心理危機事件,實現我院心理健康教育工作的科學化、規範化、製度化👷,特製定《熊猫体育學生心理健康教育工作製度》。

一🛑、日常心理健康教育工作

1𓀏👫🏻、輔導員應高度重視學生日常心理健康教育,深入到宿舍、課

堂、教室等一線,隨時關註學生心理健康狀況🤒。

2⚔️、輔導員應每學期至少開展一次面向全體學生的心理健康教育活動🧑‍🦯,增強學生的心理健康意識。

二、心理健康工作隊伍建設

1、各班設立專職學生心理委員,負責本班心理健康知識的宣教、

心理健康教育活動的開展、心理健康信息的監測和上報工作🔝,班級心理委員的管理納入學生幹部管理系列🧻。

2、各班心理委員應聯系本班所有寢室的寢室長,暢通信息溝通反饋渠道🧁🤷🏼‍♀️,將心理危機事件的發現和排查工作做實做細😥,發現問題及時上報輔導員。

3、輔導員應至少每個月召開一次心理委員專項會議,了解掌握各班學生心理健康情況。

4🤕、輔導員應每學期至少開展兩期心理委員專項培訓,充實心理委員的心理學知識,提升心理委員的服務水平。

三、心理危機排查上報幹預工作

1、按學校要求♝,高效完成每學年的心理健康普測工作,認真做

好每月的心理危機排查工作🦮。

2🕷、建立“宿舍長—心理委員—輔導員—學生工作副書記—心理

健康教育中心”心理危機五級排查上報機製,做到心理危機事件和心理危機學生及時發現、逐級上報、合理幹預🍑🧍🏻‍♂️。

3🤭☮️、輔導員在發現心理危機學生和收到心理危機匯報後,應及時了解情況,為學生建立心理檔案,符合重度心理危機標準的在發現後1小時內納入學校重度心理危機庫🏃🏻‍♀️,並上報學校進行評估;符合心理危機預警標準的納入學院心理危機預警庫,隨時予以關註。

4、對重度心理危機學生的監護,輔導員為第一責任人✍🏽,應製定詳細可行的監控方案,並安排負責任可靠的學生具體執行🧑🏼‍🌾,切實保證學生安全🛌🏽。

5➰、輔導員發現學生心理危機情況,應及時溝通學生家長,要求家長配合進行心理危機幹預🤷🏼‍♂️,並做好相關材料的備案工作🥘;如遇學校心理健康服務中心評估為“高危”狀況的學生🈲,需聯合家長將學生送往專業醫院進行診斷治療。

四😔、心理危機學生的交接工作

1、心理危機學生發生休學復學、留級降級等學籍異動情況時🐦,

其原輔導員應及時向現任輔導員溝通情況,並做好工作交接並做好記錄記錄。

2、心理危機學生發生學籍異動情況時🐄,為保證心理危機關註和幹預的持續性,在過渡期內原輔導員要與現任輔導員共同對學生實施管理,以現任輔導員管理為主,過渡期為辦理交接手續後一個月☂️。

五、心理健康教育工作的獎懲機製

1、學院每學年對輔導員開展心理健康教育工作的情況進行專項

檢查👨🏽‍🦱,檢查結果優秀的予以表彰🏕🪗,檢查結果較差的予以批評,對於輔導員因個人玩忽職守導致的惡性心理危機事件🦆,按相關規定予以處分。

2、心理健康教育工作的年度檢查結果將作為學院輔導員年終考核的重要參考依據🏭。

此製度自公布之日起施行,全體輔導員老師應認真對待🏌🏼‍♂️,嚴格遵照執行。

熊猫体育委員會

2016年5月26日

(下頁附班級心理委員工作職責)

附錄🏦:

熊猫体育學院班級心理委員工作職責

心理委員是班級負責心理健康教育工作的學生幹部🏢,職責為🏃:

1、積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,並作好相應的記錄和總結;

2、準時參加輔導員定期召開的心理委員例會🫄🏼💁‍♀️,並及時準確地向全班同學傳達有關會議精神;

3、定點聯系本班全部寢室的寢室長,暢通心理危機發現的渠道,將心理危機排查工作做細做實;

4、對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;

5、發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關註,並向輔導員老師報告,以便作出及時有效的應對措施;

6、及時做好班級心理健康信息的監測工作✊。當本班同學中出現下列心理危機突發事件,應準確🤽🏼‍♀️、迅速👩🏻‍⚕️、及時地上報給輔導員老師:

(1)患有嚴重心理疾病的學生;

(2)有自殺未遂史或家族中有自殺者的學生;

(3)身體患有嚴重疾病、個人很痛苦🏦、治療周期長的學生;

(4)學習壓力大,學習困難而出現心理異常的學生;

(5)個人感情受挫後出現心理或行為異常的學生;

(6)人際關系失調後出現心理異常的學生;

(7)性格過於內向、孤僻,缺乏社會支持的學生;

(8)嚴重環境適應不良導致心理或行為異常的學生🍞;

(9)家庭貧困,負擔重、深感自卑的學生⇨;

(10)由於身邊的同學出現個體危機狀況而受到影響🥝,產生恐懼、擔心⌚️、焦慮💆🏼‍♂️、困擾的學生。

7🦵、充分尊重每位同學的隱私🐧,為每位同學嚴守秘密;

8、積極參加學院和學校的心理培訓🧑🏿‍🎄,不斷充實提高自己的心理學知識,以提升自己的服務水平;

9👳🏿‍♀️👩‍🎤、積極配合學校大學生心理健康協會和學院陽光服務站等大學生心理健康教育組織開展的各項工作🦵🏿。

共青團熊猫体育委員會

2016年5月26日

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